Знаете ли вы, что такое невротические тики? Наверняка многим приходилось
наблюдать или самим испытывать навязчиво возникающие подергивания
различных мышц, чаще всего лицевых; покашливание; шмыгание носом
в самый неподходящий момент; различные гримасы; пожимание плечами;
непонятно зачем возникающие движения рук. Такие симптомы возникают
очень часто у детей, в особенности у чрезмерно возбудимых, в период
адаптации к новой жизненной ситуации. Ясно, что здесь необходима
помощь; однако иногда невротические тики проходят и сами собой,
если ребенок пребывает в атмосфере психологического комфорта. А
если нет?
...Эта пара с двенадцатилетним мальчиком обращает на себя внимание
еще до начала консультации: они оба так возбуждены и взвинчены,
что создают одним своим присутствием почти физически ощутимое напряжение.
Они развелись шесть лет назад. Развод не был мирным: в конфликт
были вовлечены все поколения этой семьи - бабушки, дедушки, дети.
Скандалили, делили имущество, судились и таскали по судам детей.
Старшему было шестнадцать, сегодня он уже взрослый, служит в армии;
младшему шесть. Именно тогда и появились у него тики: моргал, щурился,
морщил лоб, шмыгал носом. Меры принимали самые активные: показывали
профессорам, пичкали таблетками, лечили у травников, обращались
к экстрасенсам... Словом, действовали по полной программе. Ничего
не помогало. Жил мальчик у родителей матери, а она брала его к себе
только на выходные: "Осталась одна, нужно было работать, строить
свою жизнь заново".
Отец между тем сошелся с молодой женщиной и переехал жить к ней
и ее родителям. К сыну он очень привязан, связи с ним не терял,
был "воскресным отцом", как не без яда замечает его бывшая
жена. Вообще ситуацию описывает в основном она. Она напориста, говорит
громко, требовательным тоном. Одета в ярко-красный костюм и весьма
экстравагантную шляпу, тоже красную. Очень агрессивна и, несомненно,
глубоко несчастлива.
Год назад мать решила, что должна взять мальчика к себе; тики не
проходили, и в школе у него были сплошные двойки и прогулы. Год
она билась - и потерпела, по ее мнению, полное фиаско. Правда, тики
у мальчика исчезли почти полностью; зато школьная ситуация обострилась
до крайности. Мать не решалась на него давить, тем более - наказывать;
сам же он ни малейшего интереса к учебе не испытывал. В итоге было
принято такое решение: мальчик перебирается жить к отцу, поскольку
мать "не справилась и окончательно его распустила". Справедливости
ради нужно сказать: отца сын горячо любит, и никакого насилия над
ним совершено не было. Мальчик живет теперь у отца, ходит в новую
школу. Хоть и "из-под палки", но занимается и вполне успевает;
вот только тики возобновились - теперь он "хрюкает". Потому-то
его ко мне и привели.
Мальчик хрупкий, немного инфантильный на вид, с ангельской внешностью.
Действительно, еле слышно, но почти все время нашей беседы издает
носом звук, похожий на хрюканье. Сам его слышит, но контролировать
себя не может.
| Аппарат Альфария поможет. 8700
р. Доставка по всему миру. |
| | 2-недельное экспресс-обучение в
Московской школе парапсихологии. |
| | Антипаразитарный биорезонансный метод лечения с гарантией результата. |
| | Устали бороться в одиночку?
Обратитесь за помощью |
|
- Ты доволен, - спрашиваю, - что теперь живешь у отца?
- Ну конечно, я его очень люблю.
- А что представляет собой его новая жена?
- Она ему не жена!
- Ну не жена. Добрая она, красивая?
- Красивая? Ну что вы, вот мама - красивая. А эта так себе... Ну
она вроде добрая, говорит, что меня любит... А за что ей меня любить?
Сплошное притворство...
- Ты считаешь, родители правильно решили, что тебе лучше у папы
жить? Тебе там хорошо?
- Ну, наверное... Вот только маму я почти не вижу. Что в этом хорошего?
- Скажи, а если бы ты мог, как бы ты изменил эту ситуацию?
- Что за вопрос? Я бы сделал так, чтобы родители были вместе.
- Но послушай, не кажется ли тебе, что это нереально? Ведь они
уже давно разошлись; наверное, они просто не могут быть вместе.
- Ну почему же? Ведь когда со мной что-нибудь случается серьезное,
вроде этих тиков, очень даже могут. Вот и к вам мы все вместе пришли.
Мы ведь к вам обязательно все втроем должны приходить, да?
Ну конечно же втроем, непременно вместе, ведь болезнь любимого
сына - это общее дело. А мальчик между тем, несмотря на очевидно
мешающее ему "хрюканье", выглядит сегодня вполне счастливым.
Очевидно, что сложилось явно невыносимое положение для ребенка,
- невыносимое потому, что родители все еще не смирились с ситуацией,
они оба страдают, ревнуют, мучаются чувством вины. Потому-то так
агрессивна и несчастлива мать, так жестко и непримиримо настроен
отец, убежденный, что ребенка "распустила мать, потому что
она им не занималась". Надеяться на воплощение мечты мальчика,
на воссоединение этой развалившейся семьи под одной крышей было
бы, вероятно, и в самом деле нереалистично. Но ведь можно ощущать
свою общность и живя врозь...
Мальчик нуждается в обоих родителях; он чувствует себя в безопасности,
когда они вместе, когда они не враждуют, но объединяются, пусть
даже и в тревоге за его здоровье. Вот он и болеет. Вот такая выгода...
Что же делать? Стараться помочь родителям осознать сложившееся
положение вещей, принять ситуацию во всей ее полноте и сложности,
искать конструктивные решения...
В уголовной практике найденный ответ на вопрос "Кому выгодно?"
знаменует собой успешное окончание расследования... В нашем же деле
тут-то все и начинается.
Автор: Елена Вроно
|